Развитие системы народного образования
Разработка и реализация инновационных технологий
Лидерство, профессионализм, новаторство
Основной целью деятельности Центра инновации, технологии и стратегии является создание координирующего органа для технической реализации и пилотирования проектов инновационного развития системы народного образования в Республике Узбекистан. Внедрение цифровых инновационных технологий, веб-платформ, программных продуктов и информационных систем, проведение стратегического анализа и планирования дальнейшего развития отрасли
Основания реализации проекта: Дорожная карта «По дальнейшему ускорению реформ и повышению качества образования в системе народного образования», утверждённая протоколом заседания при Президенте Республики Узбекистан за № 20532 от 2 ноября 2018 года; Коммерческое предложение со стороны «Центр инновации, технологии и стратегии» в рамках реализации контента интерактивно-виртуального образования «Virtual Ta’lim» за № 1.1-302-3 от 20.12.2020 (в соответствии с резолюцией министра народного образования за №7390-П от 18.12.2019); Договор № АКТ/2020-03 от 07.03.2020 года. Идея проекта: создать доступное приложение для учащихся образовательных школ, которое будет не только развлекательным, но и полноценно обучающим. Результаты работы над проектом: 1. Повышение мотивации к получению знаний; 2. Предоставление равных возможностей к росту и развитию детей в мире современных технологий; 3. Повышение уровня умений и навыков. 1. Возможность обучаться новому с помощью героя-помощника, который сопровождает игрока на протяжении всего игрового процесса, давая рекомендации по выполнению заданий, эмоционально реагируя на правильность сделанного игроком выбора. 2. Возможность регистрации с последующим входом в игровую систему под своим логином и паролем, имея ранее созданный персональный аккаунт 3. У игрока имеется возможность выбора уровня Игрок отправляется в путешествие по странам мира, начиная со страны, в которой он родился – Республика Узбекистан (1-4 классам – начальному общему образованию, поставлены в соответствие Республика Узбекистан и Италия). В окне отображаются острова, состоящие из достопримечательностей 5 стран: Узбекистан, Италия, Китай, Великобритания, Соединённые штаты Америки. Каждой паре стран соответствуют ступени образования по классам: Узбекистану и Италии – 1-4 классы; Китай и Великобритания – 5-9 классы; Соединённые Штаты Америки – 10-11 классы. Выполняя задания одного из образовательного уровня, игроку открывается возможность выполнения заданий следующего уровня, из выбранной им ранее предметной области, тем самым получая соответствующее количество «звёздочек», которые в последствии можно будет обменять на подсказки героя. После выбора образовательного уровня у игрока имеется возможность выбора предметной области Уровень 1-4 классы содержит следующие предметные области (в разрезе количества заданий): 1. Азбука 2. Части целого 3. Чтение и грамотность 4. Цвета 5. Изучаем фигуры 6. Кругозор 7. Раскраски 8. Окружающий мир 9. Музыка 10. Чтение 11. Изобразительное искусство Уровень 5-9 классы содержит следующие предметные области (в разрезе количества заданий): 1. Узбекский язык 2. Русский язык 3. Английский язык 4. Математика 5. Алгебра и геометрия 6. Информатика 7. Основы программирования 8. География 9. Физика 10. Химия 11. Логическая математика 12. Биология Уровень 10-11 классы содержит следующие предметные области (в разрезе количества заданий): 1. Будущие профессии 2. Основы программирования 3. Основы web-дизайна 4. Азы профессий 4. Возможность онлайн обучения Упорядоченная коллекция развивающих интерактивных заданий, дифференцированных по тематике и степени сложности, направленная на расширение объёма приобретённых знаний и навыков. 5. Каждому предмету – свой город страны: отражаются достопримечательности города страны 6. Реакция героя на правильность, выполненного игроком задания 7. У игрока имеется возможность иметь свой персональный аккаунт, в котором отображается основная информация и аватар, а также возможность отключения фонового музыкального сопровождения 8. Приложение доступно в онлайн и оффлайн режиме. Онлайн режим позволяет игроку наблюдать за успехами своих друзей в режиме multiplayer, что создаёт конкурирующую обстановку 9. Приложение доступно на двух языках: узбекский и русский (планируется перевод приложения на английский язык) Публикация на источниках приложений Доступность приложения для скачивания на Google Play и App Store AppStore https://apps.apple.com/us/app/smart-land-talim-platformasi/id1597450463 PlayMarket https://play.google.com/store/apps/details?id=uz.ITSM.Smartland
Подробнее
ПРОЕКТ ПО СОЗДАНИЮ ВИРТУАЛЬНЫХ ПЛОЩАДОК, ВКЛЮЧАЮЩИХ ОНЛАЙН VR-ПУТЕШЕСТВИЯ В ДЕТСКИХ ШКОЛАХ "БАРКАМОЛ АВЛОД" Цель и миссия проекта: · Данный проект предназначен для организации онлайн-экскурсий по школам “Баркамол авлод” в нашей стране, а также служит для виртуального ознакомления с достопримечательностями, историческими памятниками, культурой и традициями с многолетней историей. · Основной целью проекта является повышение интереса и увлеченности читательской молодежи внутренним туризмом через виртуальную платформу, превращение виртуальных путешествий в реальные путешествия, а также анимация прочитанных каждым читателем учебников истории Узбекистана в виде короткометражных видеороликов на VR-оборудовании. Результаты, реализованные и достигнутые в рамках проекта: · В рамках выполненных работ первоначально была разработана техническая документация и программа проекта для конкретной программы; · 5 исторических комплексов в Республике Узбекистан: · Город Хива - Ичан · Город Бухара-крепость Арк · Город Самарканд - комплекс Шахи Зинда · Город Самарканд-площадь Регистан · Город Шахрисабз - создано короткое панорамное видео комплекса Белого дворца в формате VR-360; · Профессиональная служба гидов была задействована для обеспечения виртуальной доставки исторических памятников и другой полезной информации читателям.
Подробнее
Проект "Учителя Нового Узбекистана" Проект направлен на привлечение учителей высшей и первой категории из регионов с высоким качеством образования в школах для преподавания в школах с низким качеством образования. Основной целью реализации проекта является увеличение количества общеобразовательных школ с высоким качеством образования, а также повышение уровня знаний всех учащихся системы народного образования. В рамках проекта будет разработан веб-сайт, через который заинтересованные в проекте преподаватели-педагоги могут подать заявку. Примечательно, что в рамках проекта будет внедрен механизм выплаты от 50 до 100 процентов надбавок к базовым тарифным ставкам учителям, выезжающим из определенного региона в другой регион с низким качеством образования.
Подробнее
Сайт ustozmukofoti.uz разработан в рамках реализации проекта Национальной премии «Учитель-2021» как площадка для регистрации учителей на участие в конкурсе и сбора их заявок для 1-го этапа конкурса. Также на сайте пользователи могут ознакомиться с подробной информацией о конкурсе, предлагаемыми номинациями, критериями оценки заявок участников и др. Если в 2020 году для участия на каждом этапе конкурса участником заполнялась и отправлялась отдельная форма заявки, то в 2021 году процесс подачи заявки на участие благодаря данному сайту довольно упрощён. Благодаря интеграции сайта с системой ERP, при регистрации данные об участнике выводятся автоматически при введении ПИНФЛ. Претендентам достаточно зарегистрироваться на сайте www.ustozmukofoti.uz , а затем выбрать подходящую себе номинацию. При этом, уведомления о ходе конкурса приходят в личный кабинет каждого участника. Сайт разработан с учётом принципов справедливости и прозрачности реализуемых процессов.
Подробнее
Интернет-портал государственно-частного партнерства В целях создания условий для государственно-частного партнерства в государственном образовании, развития и консолидации их потенциала для реализации проектов ГЧП, увеличения объемов частных инвестиций в экономику страны центром создан веб-портал государственно-частного партнерства. Основные возможности портала: - Единая площадка для проведения тендеров и реализации проектов ГЧП; - Консолидация данных по всем существующим негосударственным общеобразовательным школам; - Привлечение местных и иностранных инвесторов с использованием информационных отделов и опубликованных площадок для реализации проектов ГЧП на едином портале; - Увеличить поток заинтересованных предпринимателей на 50% за счет создания оптимизированного портала для удобного доступа к необходимой информации.
Подробнее
Министерством народного образования Республики Узбекистан запущен портал идей www.idea.itsm.uz Теперь с помощью данного портала каждый имеет возможность подать свои идеи и предложения по развитию системы народного образования. Для того чтобы отправить свои идеи и предложения по развитию системы народного образования перейдите на страницу www.idea.itsm.uz, нажмите кнопку «Подать идею!», далее выбрав одну из категорий, загрузите образец шаблона презентации и отправьте свою идею: Категории: - улучшение качества образования; - повышение статуса учителей; - повышение квалификации учителей; - государственно-частное партнерство; - развитие внешкольного образования; - инновации и технологии; - современная школа; - улучшение инфраструктуры школ; - инклюзивное образование; - другое. В свою очередь, рабочая группа Министерства на постоянной основе будет организовывать специальные конкурсы, для выявления лучших авторов идей и предложений, и тех авторов, внедривших свои идеи на практике. По результатам конкурса победители будут награждаться ценными призами. Порядок рассмотрения представленных идей и предложений утверждается отдельным Положением и будет опубликован на сайте www.idea.itsm.uz. Техническая реализация портала выполнена со стороны «Центра инновации, технологии и стратегии» при Министерстве народного образования Республики Узбекистан.
Подробнее
Основной целью UzEduBot является создание удобства для получения информации о системе народного образования Узбекистана. С помощью бота пользователи могут найти информацию и контактные данные Министерства народного образования, республиканских учреждений, областных управлений и районный отделений народного образования. Также пользователи бота могут получить информацию об общеобразовательных специализированных школах с их адресами. При этом пользователи с помощью бота могут легко найти локацию организаций и школ на карте. Новая система также предоставляет информацию о проектах министерства, сметах школ и вакансиях в системе народного образования. Пользователи UzEduBot могут на регулярной основе следить за последними новостями системы народного образования. На данный момент бот UzEduBot работает в тестовом режиме. Разработчиками бота является ГУП «Центр инновации, технологии и стратегии».
Подробнее
Главной целью проекта «Robocraft» – создание учебных курсов по робототехнике в Республиканских центрах «Баркамол авлод». Основными целями и задачами проекта являются: обучение воспитанников основам робототехники; обучение воспитанников основам программирования с ориентацией их на получение навыков программирования; обучение воспитанников к командной работе; развитие креативного мышления и навыков коммуникации. Пилотный проект находится на стадии завершения. Во всех пяти центрах «Баркамол Авлод» отремонтированы и оснащены комнаты всей необходимой инфраструктурой, и сданы в распоряжение инвесторов. Проект готовится к запуску в сентябре данного года. Поэтапное открытие курсов на основе государственно-частного партнерства в 20 Центрах позволит ежегодно обучать до 3000 детей.
Подробнее
Дальнейшее развитие портала Государственной детской библиотеки Республики Узбекистан "Kitob.uz" Государственная детская библиотека Республики Узбекистана “Kitob.uz” - это новый и современный портал, который позволяет читателям читать электронные и аудиокниги на узбекском языке, которые служат зеркалом духовного богатства, культуры, нации. В нем намечено выполнение следующих задач: Пополнение портала "Kitob.uz" необходимым контентом; Популяризация портала на узбекском языке среди населения нашей страны, среди подрастающего поколения, в том числе соотечественников которые проживает за рубежом; Совершенствование портала электронной библиотеки с использованием современных технологий; Создание дополнительных удобств для молодежи путем разработки мобильных приложений; Переход на электронные ресурсы, предоставляя читателям новинки мультимедийных книг.
Подробнее
В Нукусе состоялась церемония начала строительства Президентской школы. В церемонии принял участие первый заместитель премьер-министра Узбекистана Ачилбой Раматов. Новая школа будет построена рядом с Каракалпакским государственным университетом имени Бердаха. Прием в Президентские школы будут осуществляться по результатам тестирования на логическое мышление, письменного экзамена и собеседования из числа выпускников 4 класса Республики Узбекистан, которые будут отбираться Министерством народного образования в установленном порядке. В первом учебном году общее количество приема учащихся в 5-10 классы составит 144 учащихся. Ежегодная квота приема составит 24 учеников. В одном классе будут обучаться по 12 учеников. Процесс обучения в Президентских школах осуществляется на английском языке по программе «STEAM – образование» (Science – естественные науки, Technology – технологии, Engineering – техническое творчество, Art – искусство, Mathematics – математика). В зависимости от интересов и особенностей, учащихся в 9-11 классах обучение в школе предполагает индивидуализацию учебного процесса. Выпускникам Президентских школ, кроме документа об образовании установленного государственного образца (свидетельство, аттестат), выдается диплом соответствующей программы международного уровня (International Baccalaureate, Advanced Placement или International Advanced Levels), предоставляющий возможность поступления в ведущие зарубежные высшие образовательные учреждения.
Подробнее
Какие удобства предоставляет проект "Электронная библиотека" школьным библиотекарям? Цифровая библиотека направлена на оцифровку деятельности школьных библиотек, проект позволит библиотекарям избавиться от излишней бумажной работы в делопроизводстве. В результате проекта "Электронная библиотека" Сводная книга; Инвентарные книги; Дневник; Книга учета утерянных и возвращенных на родину; Читательская учетная книга; Карман для книги; Книжные формулы; Карточка каталога; Лист возврата книги; и Форма читателя были переведены в электронный вид. В рамках проекта библиотеки общеобразовательных школ 5 районов столицы, которые будут переведены на электронную систему библиотеки, обеспечены необходимым оборудованием. Теперь планируется провести тестовый эксперимент в школе Шайхантахурского района, а затем внедрить систему в других школах республики.
Подробнее
Art shop – это электронная торговая платформа для продвижения и продажи творческих работ членов кружка детских школ” Баркамол авлод". Платформа в настоящее время разрабатывается Центром Инноваций, Технологий и Стратегии. Основная цель этого проекта: - популяризация творчества среди учащихся-молодежи; - организация рекламы и продажи изделий ручной работы на внутреннем и внешнем рынках; - заинтересовать молодежь ремеслами; - обеспечение того, чтобы ученики зарабатывали через интернет-магазин; - стимулировать интерес детей к ремеслу;
Подробнее
Дорогие студенты! Каждый из нас задавался вопросами «Кем я буду в будущем? Какие предметы мне нужно освоить и где я могу изучать?» Конечно, каждый из нас хочет быть опорой своих родителей, а также успешным человеком среди сверстников. Новые тенденции и изменения в обществе и жизни, навыки и знания, необходимые рынку труда и работодателям, и даже структура портфолио, требуемая престижными университетами, требуют от нас неустанной работы, получения новых знаний. Обычно мы ходим в школу, библиотеку, учебный центр или репетиторство, чтобы получить образование, но есть также абсолютно бесплатные, но подготовленные курсы известных университетов и компаний, которые за последние 10 лет стали все более популярными во всем мире. Они признаны во всем мире и уже эффективно используются вашими коллегами за рубежом. Наша команда создала возможность получать бесплатное образование на более 4300 онлайн-курсах Coursera, нацеленных на получение знаний о самых популярных и удобных для старшеклассников в Узбекистане областях искусственного интеллекта, электронной коммерции, программирования, дизайна, бизнеса и финансов, аудита, иностранных языков и многих будущих профессий. Спешите записаться на курсы и получить сертификаты международных университетов, таких как Johns Hopkins, Stanford, Duke, Illinois, Arizona, London Imperial College, или ИТ-компаний, таких как Cisco, Google, IBM, которые помогут вам найти свой путь в жизни и добиться успеха. . Для этого уделите 2-3 минуты, чтобы заполнить форму заявки ниже и окунуться в мир новых знаний. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdylY0Nhjvx4H1G_hI93DHcSKDa-IWGT8jifkEnELgqlK9Vig/viewform?usp=send_form Удачи и новых достижений, команда МНО
Подробнее
PROJECT OVERVIEW The Ministry of Public Education of the Republic of Uzbekistan is committed to further develop the education system and implement a unified state policy in the field of general secondary and extracurricular education in Uzbekistan. To accomplish the plan's development of the Public Education System of the Republic of Uzbekistan, special task has been assigned to establish International Pedagogical University in Tashkent in Fall 2020. Active negotiations are being held with persons from foreign countries (such as the United States of America, UK, Australia, etc.). The new UNIVERSITY will open up enormous opportunities for future specialists, as well as school principals in the field of education, such as: - Professional Graduate and Undergraduate Programs - Degrees for Early Education - Teaching with New System - Social Studies and Special Instructions - Pedagogical Improvements - Public Education Development Programs - International Partnership - Scientific Researches - International Teacher and Student Exchange programs Tashkent International University of Education (TIUE) will be the fundament for the new future of Uzbekistan, on changes of social, economic, infrastructural and educational sectors. As we know that USA, European, and other developed Asian counties focus on the improvement of education with specialized learning, teaching, using new data systems, laboratory inventory, scientific research, and with experience exchange programs internationally. STATISTICAL VISION Based on statistics of Ministry of Public Education there are shortage of more than 11,000 places are existing all around the country, and all those places need well-educated teachers who can bring perspectives, fulfil and develop learning areas. Moreover, adding value to our education platforms are not raising to the level needed. At the same time more than 66,000 teachers are teaching in schools without significant facilitated challenges who do not have highly qualified degrees.
Подробнее
Markazimizning kreativ jamoasi tomonidan ilmiy-ommabop video lavhalar turkumidagi EduKids loyihasini ishga tushirib, uning maqsadlari quyidagicha: • Internet-resurslarda videok lavhalarni tomosha qilish orqali ilmiy bilimlarni ommalashtirish; • Ta'limning vizual-o'yin usulini yaratish orqali bolalarni bilim olishga jalb etish; • turli ilmiy, tarixiy va boshqa dalillarni tavsiflovchi video lavhalar seriyasi orqali har tomonlama intellektual rivojlantirish; • kontent yo'nalishlari: motivatsiya, tarbiya, intizom, rivojlanish, ta'lim, texnologiya, biznes, sog'liqni saqlash, aloqa, odob va boshqalar. EduKids video lavhalarini ko'rish uchun: https://itsm.uz/uz/edu-kids
Подробнее
O‘zbekistondagi umumta’lim maktab o‘qituvchilarining ingliz tili ko‘nikmalarini rivojlantirish maqsadida, Xalq ta’limi vazirligi ESN (English Speaking Nation) loyihasini ishga tushirmoqda. XTV qoshidagi Innovatsiya, texnologiyalar va strategiya markazi (ITSM) loyihani amalga oshiruvchi tashkilot sifatida tayinlandi. Loyiha Amerika Kengashlari (American Councils), RTI (Research Triangle Institute) va USAID (AQSh xalqaro taraqqiyot agentligi) bilan hamkorlikda amalga oshiriladi. Loyiha quyidagilarga qaratilgan: 1) umumta’lim maktab ingliz tili o‘qituvchilarining ingliz tilini bilish darajasini aniqlash; 2) o‘qituvchilarga ingliz tili bilimi va ko‘nikmalarini takomillashtirishda yordam berish; 3) o‘qituvchilarning «o‘quvchilarga yo‘naltirilgan» (learner-centred) pedagogik mahoratini oshirishda yordam berish; 4) trener va mentorlarning salohiyatini oshirishga ko‘maklashish; 5) uzluksiz kasbiy rivojlanishni rag‘batlantirish; 6) ingliz tilini o‘qitish standartlari va o‘quv dasturlarini qayta ko‘rib chiqish; 7) o‘quv materiallari tuzuvchi mualliflarning salohiyatini oshirishga ko‘maklashish; 8) bilimni baholash bo‘yicha mutahassislar tizimini rivojlantirish. Uch yillik loyiha natijasida 33 ming ingliz tili o‘qituvchisi to‘g‘ridan-to‘g‘ri va bevosita o‘quv mashg‘ulotlari va kasbiy rivojlanish faoliyatiga jalb qilinadi. Natijada 6 million maktab o‘quvchilarining ingliz tilidagi bilimlari yaxshilanadi. Shuningdek, O‘zbekiston umumta’lim maktablarining ingliz tili o‘qituvchilari haqida jamiyatning ijobiy tasavvuri kuchayadi va o‘qitishning samarali ekotizimi rivojlanadi. English Speaking Nation: Secondary Teacher Training (ESN: STT) - Ingliz tilida so‘zlashadigan millat: Umumta’lim maktab o‘qituvchilari malakasini oshirish - bu O‘zbekiston Xalq Ta’limi Vazirligi va O‘zbekistondagi AQSh elchixonasining Jamoatchilik bilan aloqalar bo‘limi (Public Affairs Section) o‘rtasida amalga oshiriladigan hamkorlik loyihasi. Bu dastur Xalkaro Ta’lim bo‘yicha Amerika Kengashlari (American Councils) yordamida amalga oshirilib, O‘bekistondagi ingliz tili o‘qituvchi-trenerlariga va umumta’lim maktab ingliz tili o‘qituvchilariga kasbiy rivojlanish uchun keng imkoniyatlar yaratishga qaratilgan. ESN: STT o‘quvchilarning ingliz tilidagi bilim va mahoratini oshirish uchun, shuningdek ularning til o‘rganishdagi ko‘nikmalarini yaxshilash maqsadida 15 000 dan ortiq umumta’lim maktab o‘qituvchilar va 1000 dan ortiq o‘qituvchi-trenerlarni malakasini oshiradi. Ushbu uch yillik dastur quyidagi maqsadlarni o‘z oldiga qo‘ygan: umumta’lim maktab o‘qituvchilarining ingliz tili ko‘nikmalarini rivojlantirish; umumta’lim maktab ingliz tili o‘qituvchilarining pedagogik mahoratini oshirish; umumta’lim maktab ta’lim tizimi o‘qituvchilarining jamiyatdagi ijobiy o‘rnini yanada mustahkamlash; ingliz tilini o‘qitishni yuqori darajaga olib chiqishda ta’lim va tarbiyani qo‘llab-quvvatlovchi ekotizimni ishlab chiqish. Dastur trenerlarni tayyorlash va umumta’lim maktab ingliz tili o‘qituvchilari uchun malaka oshirishning kaskad modeli (qisqa muddat ichida ko‘p sonli mutaxassislarni tayyorlash), ta’lim beruvchilar orasida o‘zaro kasbdoshlik ko‘magini shakllantirishga qaratilgan trenerlik dasturilarini o‘z ichiga oladi. Dastur quyidagi bosqichlarni o‘z ichiga oladi: Birinchi bosqich: TESOL Xalqaro Tashkiloti va Djorj Meyson universiteti (GMU) tomonidan olib boriladigan intensiv o‘quv dasturida qatnashish uchun har biri 40-45 nafar umumta’lim maktab ingliz tili o‘qituvchilaridan iborat ikki guruh tanlab olinadi. Ushbu guruh qatnashchilari quyidagilarda qatnashadilar va Asosiy trener maqomiga ega bo‘ladilar: TESOLning 140 soatlik, shu jumladan umumta’lim maktablarida 20 soatlik majburiy amaliyot o‘tashni o‘z ichiga olgan asosiy sertifikat dasturi; TESOL va GMU tomonidan o‘tkaziladigan ikki xaftalik trenerlar tayyorlash kursi Ikkinchi bosqich: Asosiy trenerlar 500 nafar Hududiy mentorlarni tayyorlaydilar. Uchinchi bosqich: Hududiy mentorlar loyiha davomida yiliga 10 nafar o‘qituvchini treningdan o‘tkazadilar va ularga mentorlik qiladilar. Shu tarzda, uchinchi yilning oxiriga qadar 15 000 umumta’lim maktab o‘qituvchilarining ingliz tili ko‘nikmalari va o‘qitish mahorati oshiriladi. Dasturning uch bosqichi davomida, eng yaxshi 300 Hududiy mentorlar ESN:STTning mahoratli trenerlari tomonidan o‘qitiladi va TESOL sertifikatini olish imkoniyatiga ega bo‘ladilar. Asosiy trenerlar va Hududiy mentorlar 2022 yil O‘zbekistonda bo‘lib o‘tadigan Mintaqaviy TESOL Konferensiyasida ishtirok etish imkoniyatiga ega bo‘ladilar. Batafsil ma’lumot va onlayn anketani tuldirish uchun: https://www.esn-teachers.org/ Anketani yuklab olish uchun: 1. Core teacher trainers application - hujjat topshirish sanasi: 15 yanvar, 2020 yil 2. Regional Peer Mentor-Teachers application - hujjat topshirish sanasi: 31 yanvar, 2020 yil To‘ldirilgan anketani esn@americancouncils.org ga yuboring.
Подробнее
Подписано Постановление Президента Республики Узбекистан от 26 ноября 2019 года № ПП-4537 «О мерах по созданию современных школ», в котором: Центр инновации, технологии и стратегии Министерства народного образования с привлечением местных и зарубежных компаний оценивает общеобразовательные учреждения среднего образования на соответствие требованиям «Современной школы» и выдает сертификаты соответствия. Запуск электронной площадки для определения рейтинга общеобразовательных учебных заведений на основе требований Центра «Современная школа». Перед специалистами центра поставлена задача разработать предложения по адаптации общеобразовательных школ к требованиям современной школы. В настоящее время требования к «современным школам» и порядок их оценки разработаны и утверждены Государственной инспекцией по контролю качества образования при Кабинете Министров. Исходя из требований к «современным школам», для оценки были выделены 4 области: 1) состояние материально-технической базы, инфраструктуры и оборудования образовательного учреждения в соответствии со стандартами; 2) эфективное управление школой; 3) система образования и обучения; 4) показатели качества образовательного процесса. С учетом международного опыта и рекомендаций привлеченных международных консультантов к сентябрю будет проведена работа по совершенствованию этих требований и процедур оценки. Механизм рейтинга работает аналогично рейтинговому механизму Всемирного банка «Doing business».
ПодробнееОтправляйте свои идеи и предложения для развития сферы народного образования. После проверки модератором они будут размещены на Портале. Каждая идея и предложение будет рассмотрено специальной комиссией
Подать идею
Edu Kids
Qochqin olimpiadachilar
IT-kelajak sohasi
Озорник
Хан Атлас
Илон Маск
Notiqlik san'ati
Nega klassik musiqa tinglash kerak?
Tabiat va biz
Ijtimoiy tarmoqlar insonlarga qanday ta'sir ko'rsatadi?
Etiket qoidalari
Telefon tarixi
Qanday qilib yetakchi bo'lish mumkin? 2 qism
Qanday qilib yetakchi bo'lish mumkin? 1 qism
Koinot haqida qiziqarli faktlar 2-qism
Koinot haqida qiziqarli faktlar 1-qism
Kichkina Shahzoda
Pandemiya davrida sinf qoidalari
Pandemiya davrida ota-onalar uchun tavsiyalar
Pandemiya davrida maktab qoidalari
Muzqaymoq haqida qiziqarli ma'lumotlar
Introvert va Ekstravertlar
Nega biz tush ko'ramiz?
Moda tushunchasi nima?
Jaloliddin Manguberdi afsonasi
Palov tarixi
Video o'yinlar miyaga qanday ta'sir qiladi?
3D printerlar qanday ishlaydi?
Shokolad tarixi
Muvaffaqiyatlar odamlarning odatlari
Shakar miyamizga qanday ta'sir qiladi?
Okean qanchalik chuqur
Badan tili va imo-ishoralari
Qanday qilib yaxshi do'st bo'lish mumkin?
What is networking? How to build human relationships?
Bolalarda kitob o'qish ko'nikmasini hosil qilish mumkinmi?
PISA xalqaro tadqiqotida kreativ fikrlash. Suvni tejash uchun ilova
Tanqidiy fikrlash kelajak kasblari uchun muhim koʻnikma
21-asrda ishda muvaffaqiyat qozonish uchun zarur boʻladigan 8 ta koʻnikma
Kelajak velosipedi
Kelajakning TOP10 kasblari (2-qism)
Kelajakning TOP10 kasblari (1-qism)
Karantin vaqtida ota-onalarga psixologdan tavsiyalar
Bolaning qaysi kasbga moyilligini qanday aniqlash mumkin?
PISA xalqaro tadqiqotida kreativ fikrlash
Qo'llarni to'g'ri yuvish intizomi
Koronavirus o'zi nima?
Kompyuter yordamida maktab yoshidan boshlab daromad topish mumkinmi?
Xotirani qanday yaxshilash mumkin?
Bolalarga xorijiy tillarni oʻrgatish qanchalik muhim?
Farzandingizni kun tartibi qanday bo‘lishi lozim?
Bo‘sh vaqtdan qanday unumli foydalanish mumkin?
Bolalarda ijobiy fikrlashni rivojlantirish muhimligi
Bolalarni oʻqish va fikrlashga qanday motivatsiya qilish mumkin?
Развитие концепции
Цифровые услуги
Logistics and events
Media
HR
Партнёры
Свяжитесь с нами
Copyright 2019 - 2022
